为持续优化体育专业教学体系，夯实实践育人根基，全面检验教学成效，近日，我校圆满完成2025-2026学年第二学期25级三体专项课程考核工作。本次考核以教学改革为核心、以人才培养为导向，全面落实教考分离制度，创新采用线上直播公开考核模式，以规范化、透明化、数字化的考核形式，彰显学校深耕体育职业教育、精进育人质量的初心与创新活力。
教学考核是检验教学质量、校准育人方向的关键抓手。为打破传统教学考核壁垒，本次三体专项考核严格推行教考分离机制，构建“教学、考核、评价”三维独立体系。考前，各教研室结合25级学生学情特点与三体专项课程标准，细化考核大纲、规范考核流程，摒弃授课教师自主考评模式，组建专项考评团队，统一评分标准、统一考核尺度，彻底规避主观评分偏差。通过权责分离、流程闭环的考核模式，有效倒逼课堂教学提质增效，让教学回归育人本质，切实锤炼师生专业硬功。
在优化考核机制的基础上，学校还创新考核呈现形式，首次采用线上直播公开考核模式，让专业考核走出课堂、直面公众。直播过程全程高清记录、实时公开，专项技能展示、动作规范评分、综合能力评定等环节全程透明，师生、家长及社会各界均可线上观摩监督。相较于传统封闭式考核，线上直播考核不仅实现了考核过程的公开化、规范化，更搭建了学校办学成果展示窗口，直观展现25级学子扎实的专项功底、昂扬的体育风貌，全方位彰显学校专业教学与人才培养的过硬成效。
深耕职教改革，聚力精准育人。此次三体专项考核的创新实践，是学校优化教学规划、深化教学改革的生动缩影。办学以来，学校始终坚守“质量立校、特色兴校”理念，立足体育职业教育特色，推行分层教学、岗课赛证融合育人模式，持续推进教学考核体系迭代升级，摒弃固化育人思维，以创新举措破解教学痛点、提升育人质效。从课程体系优化、课堂教学革新到考核模式创新，全方位、全流程打磨教学细节，致力于培养兼具专业素养、实践能力与综合素养的复合型体育人才。
此次专项考核工作的圆满落幕，既是对阶段性教学成果的全面检验，更是郑州体育职业学院深化教学改革、创新育人模式的有力探索。未来，学校将持续聚焦职业教育高质量发展，不断深化教考分离改革，创新教学与考核形式，以更严谨的教学标准、更创新的育人举措、更开放的办学姿态，深耕体育育人沃土，锤炼人才培养硬实力，奋力书写新时代体育职业教育高质量发展新篇章。
