秋意渐浓，新程开启。9月22日，我校迎来了新学期开学的第一天。为规范教学管理流程、强化教学质量监督，全力保障新学期各项工作平稳有序推进。校党委副书记、纪委书记王晓慧，副校长王俊卿、赵聂等校领导，带领各二级学院院长、各部门负责人及相关工作人员，深入教学楼、实验室、实训室、体育馆等教学及活动场所，实地检查 “开学第一课” 的开展及运行情况。
针对南北校区各个教学楼、体育场馆等重点教学场所，他们对师生到位情况、师生上课状态、教室教学环境以及教学楼、体育馆等场所的安全隐患等方面，进行了全面细致的检查。从检查情况来看，全校教学工作整体呈现出平稳有序的态势，各教学环节推进顺利，整体状况良好。授课过程中，教师们精神饱满、态度亲和，凭借充分的备课准备，将知识讲解与互动环节巧妙融合，有效激发了学生的参与热情。课堂氛围活跃且充满活力，师生互动频繁、反馈积极。教学区环境保持整洁规范，教室桌椅排列整齐，实验室仪器设备、多媒体教学系统等均提前完成检修，运行状态良好，未出现设备故障影响教学的情况。开学第一课教学成效显著，为新学期教学工作开了个好头，奠定了坚实基础。
此外，校领导还针对巡查过程中发现的一些具体问题提出了整改要求。校领导指出，在理论课教学方面，学生需将手机放入手机箱，而非手机袋；教师要对25级新生明确要求，禁止携带早餐饮料进入教室；若教师使用学校配备的话筒授课，需把控好音量，也可自行准备小蜜蜂；同时，教师要积极引导学生树立自信心。对于技能课教学，当室内光线不足时，授课教师应开启灯光，以预防安全事故的发生；新授课教师在进行动作示范时，应安排前排学生蹲下，避免后排学生无法看到示范动作。
长期以来，校领导始终对教育教学工作予以高度重视。开学第一天，校领导便深入教学一线开展检查工作，全面了解教学实际状况，充分彰显了学校对教学工作的重视程度。此次检查不仅及时发现并解决了新学期教学初期可能存在的问题，更强化了“以教学为中心”的管理理念，为课堂管理的规范施行和教学质量的稳步提高奠定了坚实基础。
接下来，学校将持续强化对教学工作的监督与评价职能，不断健全教育教学质量保障机制，着重推进和谐课堂的构建，稳步提高教育教学质量，全力以赴推动教育教学工作迈上新的台阶。为了进一步实现这些目标，学校会组织专业的教学督导团队，定期深入课堂进行听课和指导，及时给予教师针对性的建议和反馈，帮助教师不断改进教学方法和提高教学水平。同时，学校还会广泛收集学生对教学工作的意见和需求，通过问卷调查、座谈会等形式，让学生参与到教学评价中来，使教学工作更加贴合学生的实际情况。
在推进和谐课堂构建方面，学校会鼓励教师采用多样化的教学方式，营造积极活跃的课堂氛围，激发学生的学习兴趣和主动性。例如开展小组讨论、案例分析、项目实践等活动，让学生在互动合作中提升学习效果。并且，学校会加强师生之间的沟通交流，倡导建立平等、尊重、信任的师生关系，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
