为深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神，落实习近平总书记关于思政课建设的重要指示，按照省委教育工委、省教育厅开展2025年度全省高校春季思政课“大听课大调研”工作的部署。5月8日，以河南理工大学副校长程伟为首组成的调研专家组莅临我校，开展思政课“大听课大调研”活动。郑州体育职业学院党委副书记、纪委书记王晓慧，副校长王俊卿，教务处副处长黄文龙和思政部主任张泽民陪同调研。
调研组专家采取随机推门听课的方式，听取了思政部两位教师讲授的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程。
调研组专家边听边记，并在听课结束后现场给予指导反馈。专家组对两位教师的课堂教学情况进行了现场指导和评价，认为两位教师均展现出扎实的理论功底与流畅的课堂表达，课程框架清晰，紧扣教材章节逻辑，充分体现出教师在备课环节的用心投入与扎实付出。同时专家组对《教学要点及参考资料》使用情况进行了询问，并针对《教学要点及参考资料》使用情况提出了中肯的意见和建议。教师表示教参中包含的重要讲话精神和案例对备课具有积极作用，如工业化成就部分补充了河南地区的工业化成就，贴近学生生活，可提升学生兴趣；拓展阅读部分设计了二维码，学生扫码即可便捷查看与本节课内容相关的著作页码，高效实用。
课后，专家组与授课教师进行了深入交流，对上课情况给予现场反馈，还通过随机访谈听课学生，了解我校思政课课程开设情况、学生对思政课教学的满意度以及了解学生对思政课教学的感受和意见；并通过让学生扫码在线填写高校思政课“提升行动”问卷，对思政课教学情况进行更加深入全面的调研。同时，专家组根据听课情况对我校思政课教学效果给予了充分肯定，并对深化思政课教学改革提出了具体意见建议。
专家组建议，教师对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程内容的讲解应注重详略得当，在关键理论知识的阐述上需进一步深化拓展，如讲解走中国工业化道路时，要着重凸显“三个主体，三个补充”经济建设思想的前瞻性、创新性及突破性内涵；在教学过程中适当设置留白环节，为学生预留充足的思考时间与空间，促进学生主动思考与知识内化；在教学内容上优化思政课教学内容设计，以“生活化案例”驱动“教与学”深度融合。
本次调研活动为我校思政课教学改革提供了宝贵的思路与方向。学校将以此次活动为契机，认真梳理、吸纳专家组意见建议，严格落实省委教育工委和省教育厅工作部署，把活动成果转化为提升思政课教学质量的实际行动，不断优化教学内容、创新教学方法，着力打造有深度、有温度、有吸引力的思政课堂，引导学生坚定理想信念，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
